2014年02月09日 00:00
病情描述:请问四岁的宝宝还能用早教革命吗?
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专家回答
胡向耘 副主任医师三级甲等
南昌大学第四附属医院
擅长:擅长治疗儿科常见疾病、多...
你好:首先,你要明白,什么是早教:早期教育是指宝宝在0-6岁这个阶段,根据宝宝生理和心理发展的特点以及敏感期的发展特点,而进行有针对性的指导和培养,为宝宝多元智能和健康人格的培养打下良好的基础,侧重开发儿童的潜能,促进儿童在语言,智力,艺术,情感,人格和社会性等方面的全面发展.一句话:早教是在婴孩最敏感最能接受的时期所进行的事半功倍的适时教育.但是有不少的人对早教往往存在误解:1,有的家长认为宝宝小,不懂事,学不会什么.专家研究证明,婴幼儿时期是宝宝神经系统发育最快,各种潜能开发最为关键的时期.早期教育核心在于提供一个教育营养的科学而丰富之环境,对宝宝的大脑发育和人格成长等进行“激活”.2,有人认为早教是拔苗助长,影响发育.事实恰恰相反,早教适应幼儿特有优势或敏感期,适应其浓厚兴趣和强烈要求,适应宝宝发展的客观规律,是在最佳时机去获得事半功倍的效果.无数事实证明:愈是早教,其发育就愈是全面而健康,尤其是大脑.3,还有家长认为早教就是单纯的找老师给宝宝上课,学知识额外强加给宝宝的训练.早教其实是快乐轻松自然的,以情为先,以养为主,教养结合,重在品格素养和潜能开发.4,早教就是送到早教中心上早教课.早教施教的形式多种多样,借助专业机构的辅导和施教只是其中一小部分,理想的早教需借助家庭,社会专业机构,幼儿园共同完成.按你宝宝的年龄,应该是可以的.。