用反射性抑制模式刺激脑瘫的手技有哪些？

　　1.压迫：一边施加压迫，一边配合抵抗或单独的使用体重负荷，以对躯干、四肢进行自动调整运动为目的。可以在仰卧位、俯卧位、坐位、立位等各种体位进行。例如对肩周围肌群(尤以三角肌等)缺乏收缩、手功能障碍的患儿，以俯卧位从上方来压迫肩胛带，使前臂来负荷体重，自肩胛带到上臂的肌群同时收缩。或今患儿向侧方移动体重增加对抗力，来增加肩关节周围肌肉同时收缩。又如对伸腿坐的儿童头顶部或肩胛带向下方压迫，来抑制手足徐动型动作和控制头部。 　　2.位置反应：指某一肢位在一定的范围内，能保持一定的肢位的能力。如上肢或下肢被动地悬空在一定的肢位，为肢体重量的刺激正常姿势反应的反馈，对姿势变化自动的肌肉调整。　　3.保持反应：如在坐位时，上肢水平位举起，慢慢减少支持或突然撒手，上肢滞空，使关节部同时增大收缩，这种滞留是患儿有意识去控制，称之为保持反应，为对姿势变化肌的自动调整作用。例如轻轻地先扶俯卧位患儿下颌部，再慢慢减少支持，以此让患儿自身努力来控头，可起治疗作用。也可在仰卧位、俯卧位、坐位、立位等各种姿势做上肢、下肢各种肢位变化，目的是提高肌群的收缩和固有感受器的感受性。 　　4.拍击：刺激固有感受器、体表感受器来提高肌紧张的方法，对四肢、躯干规则或不规则地用拍击手法而达到肌紧张目的，为获得能自动的保持肢位的促通手技。多用于手足徐动型、失调型保持姿势；当然也用于痉挛型，可减少姿势变化抵抗，使平衡反应情况好转。